“明年起北京高考英语增加口试 听说机考满分50分”

据北京教育考试院介绍，深化北京市高等学校考试招生制度综合改革实施方案，从2021年开始，英语口语考试、口语考试和听力考试共增加50分，将成为今年第一次考试。

从本次考生开始，北京市高考英语听力分数保持30分，与统考笔试分离，实行机考，一年安排两次，每年12月和次年3月进行，取得最高成绩和笔试成绩一起计入高考总分。 从2021年开始，高考英语增加口语考试，口语和听力考试共50分，一年安排两次机考，取两次机考最高成绩与笔试成绩一起构成英语科目成绩计入高考总分，听说英语科目总分不变。

北京市中关村中学高三英语教师腾飞:

询问能力迅速发展的重要性

鉴于整个社会对英语语言运用能力提出了更高的要求，与以往忽视听说，强调语法、词汇、阅读、写作的英语学习模式不同，现在更加意识到了英语听说能力迅速发展的重要性。 英语学科的核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质、学习能力相辅相成，相互促进。 其中，“语言能力”是指社会情境中通过听、说、读、看、写等方法理解和表达意思的能力，以及在学习和采用语言的过程中形成的语言意识和语感。 英语语言能力的提高包括文化意识、思维质量和学习能力的提高，有利于学生拓展国际视野和思维方法，开展跨文化交流。 ”。

“能听懂”“能说”

听力是获取新闻的第一能力，不仅有助于说话、阅读、写作等技能的快速发展，也为开展日常交际打下坚实的基础。 “易读性”是提高学习者感知和理解力的前提条件。 同样，“说”是人类之间交流的基本方法。 口语促进学生听力、词汇、阅读、写作、思维能力的快速发展。 结合起来，我听说在听带说话是英语学习的重要战略之一。 在这样的大环境下，2021年高考的听力口语测试应运而生，这是高考的新变化。

面对高考的新变化如何准备

听说在大学入学考试英语中，主要考察考生的听力理解和口语表现这两种语言技能。 其中，听力理解是理解性技能，口语表达是表现性技能。 考生一方面要重视两门语言技能的专业训练，积极开展听力练习，培养识别听的过程中所听资料的细节、主旨及意图等文案的意识。 敢于打开表达，树立语用意识，努力提高英语口头表达的一致性和品位。 另一方面，需要把语言的运用看成一个有机的整体，重视听、说两种能力的有益结合。 在“听”的语言输入过程中积极获取事实新闻，在“说”的语言输出过程中恰当地进行口头表达，完全迅速地发展自身的综合语言运用能力。

北京市朝阳区教研中心老师李春芳:

高三学生平时除了配合学校老师的课学习备考外，课后也加强了训练，养成了大声朗读的习惯，将听的技能融入到阅读、写作等各种题型中。

听说英语机考具有人机交互的特点，突出表现了完美的句子。 考生在听准确性方面要做很多努力，加强语音、语调、语法的准确性，语言规范要准确、清晰、流畅。