“中考体育将逐年增加分值引热议 体育课怎么C位出镜？”

良好的体育习惯使孩子受益终身。 海南日报记者张茂摄

小选手们将参加海南省的少年游泳锦标赛。 海南日报记者袁琛摄

海口市美兰实验小学的学生参加运动会。 海南日报记者张茂摄

最近发表了《关于全面加强和改进新时期学校体育事业的意见》(以下简称《意见》)。 教育部体育卫生艺术教育司司长王登峰在新闻发布会上表示，学校体育中考必须不断总结经验，逐年提高分数，达到语数以外相同的分数水平。 现在，将体育纳入大学入学考试的研究正在开始。

体育教育再次成为社会话题。 近日，省教育厅体卫艺处负责人在接受海南日报记者采访时表示，四川将严格执行《意见》等文件要求。 与中考体育教学改革相比较，省教育厅研究制定具体实施方案，做好相关工作安排，及时向社会公布。

体育活动使校园充满了活力

第二节长课操场集体跑步活动是海口市第一中学初中部一道亮丽的风景线。 11月6日上午9点，下课铃一响，1800多名中学生从教学楼慢跑，站在操场的指定位置。 几分钟后，随着笛子的响起，学生们开始奔跑，整个操场立刻沸腾了。

“这条路线已经跑了两年多了。 每次跑步，心情都很舒畅。 ’海口市第一中学初三学生耿渤育告诉海南日报记者，上课跑步让他受益匪浅，身体更强壮，明年冲击下跑1000米的底气更足。

“长时间的课间活动不仅可以增强学生的体质，还可以增强意志力。 ”。 海口市第一中学初中部体卫艺处副主任林明洲表示，该校漫长的课间活动每次约为30分钟。 因为学校地点有限，所以每天学校都有二年级学生在操场上跑步。 另一年级学生正在教室里做健美操。 此外，学校还鼓励各级学生下午放学后进行“健康跑步”活动，并派出专业体育教师进行现场指导。

加强体育教育、加强体育运动、创办体育社团、提高教育教学质量……近日，海南日报记者走访四川部分中小学，发现近年来四川体育教育工作者不断创新，使中小学校园充满活力。

在夕阳的照耀下，海南华侨中学八年级的夏馨和同学们最近在操场上来往。 “充满活力的运动释放了我的学业压力。 ”。 夏馨告诉海南日报记者，进入学校田径队后，除了每天下午参加集体训练外，晚自习结束后，还将带领40多名同学在操场跑步30分钟左右。

“我们学校充分考虑到学生个性化运动快速发展的诉求，学校体育活动以“体育特长生+社区+班级学生”的方式，有声有色地展开。 ”。 海南华侨中学体育老师蔡于跃表示，该校从各级挑选了几名热爱体育的学生，根据他们运动的趣味性和特长分别组成了不同类型的体育社团。 并且发挥学校体育特长生的专业特点，让他们指导社区成员，让这些社区成员带领班级学生一起提高体育水平。

“除了跑步、体操等以前就传来了体育项目之外，我们还可以在体育课上学习自己爱好的体育项目。 》海南观澜湖双优实验学校高一学生陈同学告诉海南日报记者，该校在体育教育中打破了原有的班级制，进行了班级式教育。 根据教师的专业特长，学校开设了篮球、足球、排球、射箭、高尔夫球等特色体育课程，实施选修教学模式，学生们可以根据自己有趣的兴趣爱好自由选择。

“学生们充分激发了上体育课的热情。 体育课是他们有趣的班级，是学习休闲的娱乐。 ”。 海南澜湖双优实验学校校长张耀晖表示，学校为学生们提供体育场地，邀请国际水平的专业教练，引进高质量的青训体育资源，让学生们接受专业的体育训练和体育指导，“让他们成为学生们的习性，也让他们受益终身

体育作业可以这样做

王登峰说，将来体育课也要布置作业，只有减少文化课作业，加上体育课作业，学生才能掌握运动技能。

事实上，布置体育作业，激发学生体育锻炼的趣味性，提高学生体质健康水平，四川省部分中小学已经开始探索。

“跳绳一分钟有127次吗？ 不行，再跳一次。 “仰卧32次！ 妈妈，在群里打卡吧”……在海口市长滨小学，课后体育作业成为体育训练的一部分，学生们完成的热情很高。

“学校的体育作业有跳绳、仰卧起坐、三字经武术体操、游泳划水动作等。 因为是作业，这些在小空期间，用简单的器材就可以展开运动项目，运动时间短，5分钟左右就可以完成。 ”。 海口市长滨小学课程处主任谭婷婷表示，学校积极督促家长重视孩子放学后的体育锻炼情况，并邀请家长向班级群报告孩子每天的体育锻炼情况。 体育作业的目的是让家长们了解学校体育教育的安排，通过家校的协助使孩子们的体育训练更加有效。

“孩子的体育作业完成度还很高。 训练所需的时间不长，不会给学生增加负担。 ”。 该校二年级的家长罗说，现在她的孩子越来越喜欢运动，性格也越来越开朗。 “有时，我们和孩子一起完成体育作业，家庭关系更和谐。 ”。

中考体育改革引起热议

“中考体育分数增加，证明国家越来越重视青少年健康，这是件好事。 ”。 海口市第一中学家长赵先生在接受海南日报记者采访时喜忧参半说:“我的孩子明年中考。 他平时的体育成绩通常在体育运动中分数一增加，他的中考总分就有可能被体育科目拖后腿。 为了提高总分，孩子在文化课上必须更加努力，学业压力会变大。 ”。

专家指出，在实践中，在中考体育指挥棒下，学生体育健身参与度和体质健康水平明显提高。 如果学生从一开始就反复训练，那么中考体育的高分就不是难事。 到了初三才突击，想必压力很大，但这也和中考体育的初衷背道而驰。

部分家长面对体育分数提高的焦虑心理，省教育研究院体育教育研究员、特级教师杜震建议家长改变观念，认识到体育锻炼对儿童身心健康快速发展的重要性。 “磨刀师不砍柴，运动不仅不浪费孩子们的学习时间，相反也有助于提高学习效率。 ”。

“如果没有健康的身体，其他的一切都是空谈。 现在中小学多是“眼镜”“胖乎乎”“网虫”，不允许让他们的运动变得有趣，提高他们的身体素质。 ”。 中考体育在期待与语数外平分的消息后，海口市海景学校体卫艺负责人张瑞龙说。

师资和场地是两大短板

“近年来，四川省的体育教育文案和教育质量发生了可喜的变化，但一些学校还存在体育教师配置不足、体育教育场地不足、体育课被挪用等情况。 》杜震表示，随着深化我国体育教育快速发展的文件出台，对体育教育教学提出了冲击性的“组拳”，必将使各地更加重视体育课的教学、提高学生体育素质、加大体育设施投入、加强教师队伍建设

张瑞龙认为，中考体育分数的增加，不仅提高了学生的体育锻炼意识，也使学校和体育老师投入了越来越多的精力，将体育课程设计得更有兴趣和创新性，使学生感受到体育的乐趣，成长学生的健康乐趣

“希望中考体育和语数外的同分数能早日成为现实。 这不仅是体育课的“正名”，也是学生全面健康成长的途径。 ”。 海南师范大学武术和民族历来体育系主任庄长宽说。

师资队伍和体育场地的建设是制约学校体育快速发展的两大短板。 庄宽说，《意见》实施后，中小学体育教师的短缺可能“令人头疼”。 但是，学校可以考虑引进社会资源处理相关问题。 例如，中小学可以与高校合作，让学习不同运动项目的高校体育专业学生到中小学进行教育。 这样既可以处理教师短缺的问题，又可以丰富体育课的教学文案，增加学生自主选择的体育项目。

针对部分学校可能场地不足的问题，庄长宽建议，各校可以结合实际，丰富课程复印件。 除了常规跑步、队形排、体操、球类运动外，中小学体育课程中也可以引入武术、太极拳、跆拳道等体育项目。 跳绳、踢毽子、跳绳、沙包踢毽子等有兴趣的运动项目也适合中小学生。 这些体育项目不限于场地，体育设施不足或场地有限的学校可以积分考虑。