“签署各类合作协议168个!京津冀教育协同格局基本形成”
青岛新闻网社北京2月26日电(记者赵瑛微)“十三五”期,北京市教育系统与天津、河北签署各类合作协议168个,京津冀教育合作快速发展的格局基本形成。 开设新校区后,众多教师以一门课为中心进行“同一门课异构”,丰富的合作方法推动了教育合作的迅速发展。
在北京市海淀区中关村第三小学雄安校区,音乐教师高向红目睹了教育合作带来的变化。 “我的学校只有一个鼓队,现在有合唱、舞蹈、中国鼓、美术、剪纸、木工、3d印刷等各种社团。 ”。 她说两年多来,来自北京的教育理念深刻地改变了校园的生活氛围,给了孩子们越来越多的快速发展机会。
据北京市教委介绍,在基础教育行业,北京、津冀政府和教育部门签署了基础教育合作协议13项。 北京景山学校、八一学校、北京八中等学校选择在河北多地市建设分校的北京30多个中小学“牵手”支援河北省23个教育贫困县。 河北省一千名中小学骨干校长教师将到北京赴任学习。
另外,北京通州、天津武清、河北廊坊、北京大兴、天津北辰、河北廊坊相继成立教育联盟。 京津冀13所学校成立美育联盟,长城沿线14所学校联合成立长城教育联盟,共同提高教育教学质量。
职业教育行业、北京多个区级教育部门和职业院校与津冀政府部门、学校签订合作协议41个,包括北京财贸职业学院廊坊校区挂牌,北京市电气工程学校设立曹妃甸分校。 通过成立14个京津冀职教集团(联盟),职业教育合作研究逐渐深化。
在高等教育合作方面,京津冀高校建立了“京津冀协同创新联盟”、“京津冀经济学学科协同创新联盟”、“京津冀建筑类高校本科人才培养联盟”等16个创新快速发展联盟。 试点北京农学院和天津农学院、北京印刷学院和天津科技大学、天津师范大学等高校,扎实开展本科生、研究生联合培养工作,推进深入交流合作。
2019年发布的《首都教育现代化2035》中,称京津冀教育合作快速发展的战术目标和实施路径已经确定。 一步,北京全力支持河北雄安新区教育快速发展,深化北京市副中心和河北廊坊北三县教育统筹规划快速发展,向高质量中小学、职业院校开展区域合作研究,深化京津冀高校联盟建设。
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