“每年1000万人 职教为优质快速发展提供人才支撑”

在众多的教育形式中，职业教育与经济社会的快速发展有着非常密切的联系。 教育部表示，改革开放40多年来，我国职业教育实现了历史性跨越，建设了世界最大规模的职业教育体系，各级各类职业院校培养毕业生累计达2亿多人。 目前，各级各类职业院校每年培养毕业生约1000万人，为国家经济社会快速发展提供了不可缺少的人力资源支撑。

――支撑中小企业集聚快速发展、区域产业结构转换和高度化。

老工业基地湖南株洲，如何实现经济结构调整、产业结构转换和高度化？ 大力发展职业教育，贯穿产业链、创新链、人才链，是当务之急，也是长远之计。 2009年，株洲职业教育科技园开工建设，现有11个职业教育集团，220个专业对接省市二级要点产业。

对接产业，优化布局，是职业教育深化供给侧结构改革的首要拷贝。 近年来增设了集成电路技术应用、人工智能技术服务等新专业，全国职业院校共开设了1200多个专业和10万个专业点。

目前，在现代制造业、战术性新兴产业和现代服务业等行业，一线70%以上的从业人员来自职业院校毕业生，职业院校毕业生成为支撑中小企业凝聚快速发展、区域产业结构转型、高度化和城市化快速发展的主力军。

――战胜贫困攻防战，为乡村振兴服务。

一项数据显示，70%以上的职业院校学生来自农村。 职业教育成为效果最好、效果最明显的教育扶贫方法，在扶贫攻坚中有不可替代的作用。 《2019中国高等职业教育质量年度报告》显示，高职教育对提高农村家庭毕业生收入的作用日益显现。

年开始，我国兜兜转转支持西部地区建设，挂牌贫困家庭应对，往届初高中毕业生到东部地区接受高质量中等职业教育，毕业后根据学生意愿优先推荐在东部地区就业，实现了就业脱贫。 近年来，我国职业教育建立了以国家奖助学金和免学费为主，补充地方政府资助、学校和社会资助等的资助政策体系，努力避免一个家庭经济困难学生因贫困辍学、因学习贫困、因学习而返贫。

——稳定和扩大就业，实现更优质、更充分的就业。

2019年高职高专毕业生就业率为92.0%，连续11年超过90%的中职毕业生就业率为97.07%，连续11年超过95%。

近年来，职业教育在稳定和扩大就业、实现更优质、更充分的就业等方面的作用日益凸显。 根据中央关于稳定和扩大就业的部署，2019年高职扩招116.45万人，顺利完成高职扩招百万人的任务，今年和明年两年将继续扩大200万人。 教育部负责人表示，今年，各地各部门一方面指导职业院校学生顶岗实习，另一方面着力推进职业院校毕业生就业工作。 稳步支持湖北省高校毕业生顺利就业创业，教育部通过毕业生就业创业工作的“一群”行动，在全国范围内组织了两所高校对接湖北省所有高校。

教育部负责人表示，职业教育为经济转型和优质快速发展提供了持续的人才红利，比较有效地促进了中国经济优质快速发展。 未来将始终坚定走中国特色职业教育快速发展的道路，深化产学融合校企合作，完善德技与修、工相结合的育人机制，为经济社会快速发展出力，为脱贫致富奠定基础。