高级人力总监研修班课程

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随着人们思想的更新,高级研修班的收费越来越少,尤其是名人中的一些知名专家学者,关于这个问题,更是有几个好过在职研究生教育信息网老师老师跟大家一起讨论一下高级研修班的相关情况。
高级研修班的专业主要分为哪些专业?总裁班、EMBA、MPA(高级研修班)、EMBA研修班(ExecutiveMasterofEducation)、EMBA研修班(ExecutiveMasterofBusinessAdministration)、EMBA研修(ExecutiveMasterofBusinessAdministration)是高级经理人员的预备教育项目。
它是由美国哈佛大学首创。
读EMBA的学员一般由公司推荐,利用业余时间集中上课,课程内容广泛,理论与实践平衡。
是一种获取学位并且注重学习实践相结合的在职培训,它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。
报考条件1、大学本科学历或大专学历但管理成绩突出;2、八年或八年以上的工作经历(其中有四年或者四年以上的管理工作经历);3、较大规模企事业和政府经济管理部门的现职高层管理人员。
3、教学模式不同MBA,采用灵活多样的教学形式,讲授型和案例教学。
主要通过启发式、专题讨论、实战型讲座、参观考察、考察等方式,培养学员的思维创新意识和解决问题的实际能力。
4、建立多样化的MBA教学模式,采取灵活多样的教学方式。
工商管理教育在教学中应突出案例教学,重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,加强实践教学,以培养学员研究管理能力和管理实践能力为核心。
完善教学评价体系,注重培养学生研究管理思维能力和解决实际问题的能力。
要重视运用团队学习、案例教学和项目研究、模拟训练等方法,注重培养学生研究实践问题的意识和解决实际问题的能力。
培养目标:太原理工大学在职研究生工业设计工程专业培养学习的主要方向是为具有工业产品设计与制造工艺的设计与制造。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有扎实的自然科学基础,掌握先进技术方法和技术手段,具有独立从事工程设计、产品开发、工艺编制、技术管理和组织管理的能力;2、掌握一门外国语,能熟练阅读专业外文资料;3、掌握计算机类环境设计的基本原理和知识,具有一定的科学研究和实际工作能力;4、具有应用所学专业知识、文献检索以及相应业务工作的能力。
科研成果:近年来,学院教师共完成《茶叶商品》、《中国领馆》等一系列教学用具共性的专业学术论文管理试行和人才培养模式。