“我国建成世界最大规模高等教育体系 高校毕业生首次突破900万”
本报北京12月3日 记者余颖从教育部获悉,随着毛入学率从去年的40%上升到2019年的51.6%,我国高等教育在校人数达到4002万人,建成了世界上最大规模的高等教育系统。 目前,我国高等教育进入了普及化快速发展的新阶段,今年,我国高校毕业生将首次突破900万人。
教育部科技司司长雷朝滋表示,高校是国家创新体系的重要组成部分,建立了60%以上的国家要点实验室,凝聚了60%以上的全国高层次人才,高校两院院士占全国院士总数的40%,承担着80%以上的国家自然基金项目。 到2019年,高校科技经费总额达到7820亿元。 理工类研发人员的全时当量从23.5万人增加到28.9万人,增加了23%。
近两年,教育部实施了“高等学校基础研究珠峰计划”和“重要行业自主创新五行动”,建设了14个先进科学中心和11个重要行业核心技术集成攻关大平台,大大提高了高校原始创新和重要核心技术攻关能力。 “十三五”以来,高校获得了70%以上的国家自然科学奖和国家技术发明奖,获得了近60%的国家科学技术进步奖,带动了50%的“中国科学十大进展”得以完成。
“十三五”以来,高校科技成果转化成效显著。 截止到2019年,高校服务产业、公司和社会投诉的横向科研经费总额超过2100亿元。 2019年,全国高校签订技术转让合同1.3万个项目,比上年增长45.1%。 合同总额为67.5亿元,比上年增长34.3%。 高校的科技成果和社会服务为产业升级提供了重要的技术支持。
在新冠肺炎疫情期间,高校围绕检测试剂、药物研发、疫苗研发等方面展开紧急攻势,共研制出44种检测试剂盒,获得国内认证17种、国外认证41种,销售超亿部。 抗体药物、蛋白重组疫苗、减毒流感载体疫苗进入临床试验阶段,为疫情防控做出了重要贡献。
雷朝滋表示,对比高校科研的不足,下一步将深化高校科技评估改革,建立正确的政策指导。 目前,教育部发表了《关于提高高校专利质量 促进转化运用的若干意见》《关于规范高等学校采用sci论文相关指标 建立正确评价指导的若干意见》。 提高专利质量的目的是榨取专利水分,挤压专利泡沫,促进成果转化,提高专利购买率。 并且,特别要打破唯数、唯论文、唯sci、唯影响因子,提倡从学问、水到渠成的科学研究生态文化。
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