“中国工程院院士张伯礼获高等教育行业教学最大重奖“教学大师奖””
青岛新闻网广州11月20日电(郭亚丽) 20日在华南理工大学举行了中国教师快速发展基金会举办的第二届教学大师奖、优秀教学奖和创新创业英才奖(以下简称“三大奖”)的颁奖仪式。 天津中医药大学校长、中国工程院院士张伯礼获得此次教学大师奖。 张伯礼说,自己将把教学大师奖奖励的150万元,捐赠给他和中国工程院院士王永炎共同发起的“勇战”奖的补助金,以造福更多学生。
获得了大师奖,张伯礼说:“严谨,名声不高。 这也是对全体教师的荣誉,我很珍惜这个荣誉,让它成为更好的诊断、更好的教育培养者。 ”。 “教师不仅要让学生掌握知识,也要让学生掌握知识、获得知识、处理问题的能力,让学生学习与他人合作、共同处理事情的能力。 “我觉得当老师很神圣”张伯礼说,自己刚当校长的时候,他的母亲对他说。 “你们当老师不要搞错孩子。 ”。 他一直把“不要误人子弟”这句话记在心底,这句话告诉他:“一个孩子把最好的一年给了我们学校,我们该怎么为他的一生服务? ”让他考虑。 他认为:“教育是爱的职业,爱学校,爱我们的专业,爱我们的学生,但爱要包容,爱要尊重,爱要保护。” 尊重学生很重要,要把他看成朋友,看成自己的孩子,给他的一切包容。 ”。
北京大学教授李晓明、清华大学教授、中国科学院院士朱邦芬、北京航空空航天大学教授、中国工程院院士王华明、吉林大学教授孙正聚德、复旦大学教授、中国科学院院士李大潜、中国矿业大学教授洪珍、华南理工大学教授朱长江、四川大学教授、中国科学院院士冯明、中国科学院教授
北京大学陈方安生、清华大学李京阳、吉林动画学院陈忠发、浙江大学王旭龙琦、山东大学刘培超、华中科技大学李嘉、中山大学马朔、华南农业大学林子森、四川大学王仕锐、西安电子科技大学张旺等10人获得创新创业英才奖。
教育部高等教育司司长吴岩表示,三奖是专门比较高等教育教学行业的最大奖项,也是贯彻落实全国教育大会精神和新时期高等学校本科教育工作会议精神,深入推进“以书为本、四个回归”的最佳落实。
对于设立这三个奖项的初衷,吴岩说:“天地有两个最辉煌的职业,一个是医生,一个是教师。 医生是拯救生命,教师是塑造人的灵魂,培育国家和世界未来的伟大事业。 所以我们想设最重要的奖是教育奖(教育大师奖和优秀教育奖),让教师教书育人成为世界上最伟大的事、最神圣的事。 ”。 吴岩说:“这个世界上最值得期待的是未来,最值得期待的是未来的青年。 所以,如何把青年培养成有理想、有追求、有才华、负责任的持续青春力量,是我们要做的最伟大的事件。 ”。 这就是设立创新创业英才奖的原因。
据悉,教育大师奖、卓越教育奖、创新创业英才奖由深圳市陈一丹公益慈善基金会和中国教师快速发展基金会共同设立,2019年以来,陈一丹基金会每年捐款1500万元用于此项奖励。 从去年开始,这次评选工作更加关注医学教育和哲学社会科学行业。
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