“杭州小伙到贵州支教一干就是十几年：哪里需要老师 就去哪里！”

杨明(左二)指导学生们做作业。 史乐摄(人民视觉)

清晨，当第一缕阳光照射到校园时，杨明已经和学校警卫一起在校园里巡逻。 在学校-宿舍-学生之家的3点一线生活了10年的他，即使在休假中也没有让自己闲过。

2009年，25岁的杭州小伙杨明随爱支教队来到贵州省黔西县金碧镇瓦厂的小学，开启了他的支教生涯。 此前，西南大学育才学院(现重庆人文科学技术学院)对外汉语专业毕业的他，在迪拜、杭州工作，月收入过万元。

下了车，瓦厂小学的景象震撼了杨明的心:校舍是两层楼的水泥室，孩子们上课时掉沙袋，滚铁环，学校敲钟上课。 这一切深深地触动了杨明。 “仿佛回到了1970~80年代，童年纯真朴素的画面回到了眼前”

真的很难生活。 城里严重缺水，杨明凌晨4点去地下河的溶洞送水。 农家是一间30平方米的房间，杨明和另一位支教老师做饭、工作、睡眠都塞在这里。

白天上课，晚上访问家里。 支教那天，杨明经常在晚上批改作业后，扔下手电筒去学生家拜访，在村里许多羊肠小道上留下了杨明的足迹。

一年支教结束后，支教队员相继离开。 孩子们含着眼泪从心底说。 “一直告诉我，中学、高中、大学……”。 孩子的眼泪击中了杨明心底最深的柔软，他做出了很多人无法理解的决定。 参加了特岗老师的计划，继续在山里教书。

需要老师的地方，哪里都去！ 。 在有机会到条件比较好的中学任教时，杨明断然选择了比瓦厂小学更偏僻的农村教育点黔西县观音洞镇景山小学。

景山小学建在山顶上，距离县城约40公里。 杨明购买生活必需品，每周只能走4公里山路进城一次。 在狭窄的泥泞山路上，村民经常看到他背着一个大登山包，里面装满了生活所需的蔬菜、肉、鸡蛋……

这里学生基础差，师资力量弱，教学任务重，工作、生活环境艰苦。 但这一切困难并没有让杨明退缩，而是激发了他的斗志，他以更大的热情投身于农村教育事业。