“在线教育“乌龙广告”折射市场乱象”

最近，猴子辅导、作业帮、高途教室、清北网校4家在线教育头部公司的广告在朋友圈和社区刷屏。 因为，这四家企业请了同一个“老师”做广告。 一个是数学老师，另一个是英语老师。 在网民们讨论热烈的情况下，就在这个话题进入热搜之际，1月18日，中央纪委国家监察委员会网站面临风口浪尖上的在线教育混乱现象和监管问题。

4家在线教育头部公司，邀请了同一个“老师”作为自己的代言人做广告，这已经很奇怪了，更奇怪的是，这个“老师”替身有术，为了不同公司的代言人，当了不同科目的老师，暂时“一辈子的小学数学，

这样的“乌龙广告”很低级，也成了被网民嘲笑的笑柄，但在“乌龙广告”的背后，暴露出了当前在线教育的混乱和监管的匮乏，奇怪的广告只是混乱形象的缩影。 由新冠引发的肺炎疫情为在线教育市场的爆炸性增长提供了千载难逢的契机，在各条线路资本的加持下，在线教育独领风骚。

但是，一点点的在线培训机构为了获取客户，不在提高服务质量的刀刃上花钱，在各大新闻媒体上投放广告，营造出所有孩子都需要参加培训的氛围，加剧了父母的焦虑。 另一家网上培训机构为了占领领域的主导权，恶意降低收钱以亏本的模式运营，挤压中小机构造成领域快速发展的失衡，而且自身也面临着经营风险，一旦融资导致资金链断裂， 例如最近异常停业、被怀疑“退路”的“学霸君”“优胜教育”等，最终受害最大的还是很多家长和学生。

从政府监管的角度来看，还存在培训文案难核查、培训前收款监管难等现实问题，为各种问题的爆发埋下了伏笔。 为此，我们呼吁通过在线教育调整经营理念，将资源、精力转移到提高培训质量、教育水平上，以高质量的教育教学文案赢得市场认同，使自己得到良性的快速发展。 并不是一直缺乏政府层面的监管，而是要完善监管体系，采取具有对比性的监管措施，引导和规范在线教育培训市场的快速发展，避免产生各种问题和弊端。